Resumen de la comparecencia ante los medios de la vicepresidenta del Gobierno en funciones, Soraya Sáenz de Santamaría, y del ministro de Educación, Cultura y Deporte, Iñigo Méndez de Vigo, tras la reunión del Consejo de Ministros
15/07/2016
Comparece la vicepresidenta, ministra de la Presidencia y portavoz del Gobierno, Soraya Sáenz que expresa las condolencias del Gobierno con las víctimas y familiares del atentado en Niza e informa de que el nivel de alerta antiterrorista se mantiene en 4.
A continuación, explica las medidas aprobadas:
Aprobación del Real Decreto de becas generales y ayudas al estudio del curso 2016-2017.
Acuerdo por el que el que se suscribe un convenio de colaboración entre el Centro de Regulación Genómica y el Laboratorio Europeo de Biología Molecular, por el que este último tendrá una subsede en Barcelona.
· El Ejecutivo concederá una partida de seis millones de euros a la Fundación (CRG).
Acuerdo por el que se suscribe un convenio de colaboración con la agencia gallega de innovación y la Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia para impulsar la competitividad en el sector aeronáutico.
· El Ministerio de Economía y Competitividad financiará el 80%, y el restante 20% se financia con fondos FEDER.
Acuerdo por el que se autorizan 4,8 millones para el fondo destinado a hacer efectivos los derechos humanos de acceso al agua y al saneamiento para ayudar a los países de América Latina y el Caribe.
Acuerdo por el que se autoriza la contribución al Convenio de Ramsar sobre humedales de importancia internacional y su iniciativa MedWet a favor de los Humedales Mediterráneos.
Comparece el ministro de Educación, Cultura y Deporte, Iñigo Méndez de Vigo, para dar cuenta del Real Decreto de becas aprobado.
Explica que en líneas generales el RD es continuista respecto al resto de la legislatura en cuanto a que se mantienen los umbrales de renta y los requisitos académicos. Las principales novedades residen en:
· Se introduce un cambio en el modo de calcular el patrimonio familiar de los estudiantes de entornos rurales (para no perjudicarles al contabilizar graneros o almacenes como parte del patrimonio).
· Se flexibilizan los requisitos exigibles a los alumnos en el caso de cambio de estudios.
